Education : les tendances 2026

La nouvelle année a commencé. C’est le moment idéal pour se projeter et imaginer à quoi ressemblera l’éducation en 2026. La technologie y joue un rôle de plus en plus important, aux côtés de l’apprentissage continu et de la durabilité, tandis que les réalités financières imposent de faire des choix. Cela appelle à des décisions réfléchies : pas plus de technologie, mais des solutions qui renforcent l’apprentissage et simplifient le quotidien des enseignants.

Chez i3CONNECT, nous identifions sept évolutions majeures qui façonneront l’éducation dans les années à venir.

1. L’IA comme partenaire d’apprentissage concret

L’intelligence artificielle évolue : d’outil ponctuel, elle devient un soutien quotidien dans le processus d’apprentissage. Elle aide à préparer les cours, à donner du feedback et à identifier les besoins des apprenants. L’enseignant reste aux commandes ; la technologie intervient là où elle apporte une réelle valeur ajoutée. Les recherches montrent que les élèves obtiennent de meilleurs résultats lorsque l’IA complète l’enseignement humain, plutôt que de le remplacer (1).

2. Un apprentissage plus concret grâce à la VR et à l’AR

La réalité virtuelle (VR, « Virtual Reality ») et la réalité augmentée (AR, « Augmented Reality ») rendent les concepts abstraits plus accessibles. Expériences virtuelles, simulations et visites immersives renforcent l’engagement et la compréhension, en particulier dans les disciplines STEM (Science, Technologie, Ingénierie, Mathématiques). De plus en plus d’études confirment que ces technologies améliorent les résultats et la motivation lorsqu’elles sont utilisées avec un objectif pédagogique clair (2).

3. L’apprentissage tout au long de la vie n’est plus une option

Le diplôme n’est plus une ligne d’arrivée. Les évolutions rapides de la technologie et de la société exigent un développement continu. Apprendre à apprendre devient une compétence clé, pour les élèves comme pour les professionnels. L’UNESCO et l’OCDE soulignent que la formation continue est essentielle pour favoriser l’égalité des chances et une croissance durable (3, 4).

4. Apprentissage hybride et personnalisé

La combinaison de l’enseignement en présentiel et en ligne apporte de la flexibilité sans compromettre la qualité. La technologie permet d’adapter les parcours d’apprentissage au rythme et au niveau de chacun, tout en préservant une expérience collective. Des plateformes comme Duolingo, Udemy ou Khan Academy illustrent comment les technologies adaptatives peuvent améliorer les résultats d’apprentissage (5).

5. Une attention accrue au bien-être et à la sécurité

Le bien-être devient un pilier des politiques éducatives. Les établissements investissent dans des environnements d’apprentissage sûrs, inclusifs et attentifs à la santé mentale. Selon l’Organisation mondiale de la Santé, les outils numériques peuvent aider à la détection précoce et à l’accompagnement, toujours en complément du contact humain (6).

6. La durabilité intégrée à l’apprentissage et aux pratiques

La durabilité s’inscrit durablement dans les programmes scolaires et les politiques des établissements. Elle ne se limite pas aux contenus pédagogiques, mais concerne aussi la gestion des bâtiments, des technologies et des ressources. L’UNESCO appelle à intégrer la durabilité dans toutes les disciplines, afin d’aider les apprenants à penser en termes d’impact à long terme (4).

7. Innover dans un contexte budgétaire contraint

Les établissements d’enseignement doivent innover avec des budgets limités. Cela implique des investissements ciblés, des priorités claires et des technologies dont la valeur à long terme est démontrée. Les organisations internationales soulignent l’importance de solutions évolutives et durables, avec un retour sur investissement clairement identifié (7).

Que signifie tout cela pour l’éducation en 2026 ?

L’éducation en 2026 repose sur un équilibre. Entre les possibilités du numérique et l’attention humaine. Ces tendances montrent que la technologie ne crée de la valeur que lorsqu’elle soutient l’apprentissage et renforce les enseignants dans leur travail quotidien.

Chez i3CONNECT, nous proposons des solutions durables qui aident les établissements à construire des environnements d’apprentissage efficaces, aujourd’hui comme demain.

Sources

1. International Journal of Artificial Intelligence in Education (Springer). Research into AI-supported learning.

2. Springer Education Reviews. Reviews about VR and AR in education.

3. OECD (2025). Skills Outlook 2025.

4. UNESCO. Greening Education Partnership.

5. HolonIQ (2025). Global Education Outlook 2025

6. World Health Organization – Mental health in schools.

7. World Bank – Education & Innovation.